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　　4、加强班集体建设。办好班主任学校，组织学习政教处编写的学习材料。坚持每天10分钟小班会制度， 总结班级一天工作，表扬好人好事，指出存在问题。在常规管理方面放手让学生自我管理，努力构建以培养学生自我管理、自我教育为目标的主体性教育模式，逐步实现教育方式由管教型向养成型转变。让他们在自我管理的过程中培养自己做人的尊严感、道德感、责任感，逐步达到自主管理，学会做人，学会做事，学会与人共处。

　　石林虎、石飞蛟等人升起一股无力感，刚一见到，他们就知晓，绝对奈何不了这头数十米长的祭灵，全村人齐上也是枉死。

　　二是党代表的作用和使命不同。这次我们党代表的任务和使命、作用同过去相比，都发生了变化。党的第xx届四中全会明确指出，要建立各级党代表大会党代表提案制度，落实和完善党代表任期制，这是中国党内民主建设的重大决定，对于扩大党内民主，进一步激发党代表参与党内事务的积极性，提高党的执政能力具有重要意义。在这个精神的指导下，我们学校第十一次党代表大会党代表的使命和过去相比发生了变化。比如，党代表个人或几个人可以联名提出原来由党委提出的决议，这是以前没有的。学校党委将每年向党代表大会汇报、通报党委决定、决策以及重大决策的落实情况。党代表可以应邀出席、列席党委会，过去的党代表是不能列席党委会的，而且在党委会上可以对学校的党建和发展的重大决策、党内重要文件的制定可以提出意见和建议，这也是过去没有的。再比如，党代表可以参加重要干部的民主推荐和考核，对学校党委、纪委领导班子和领导成员参与民主评议和提出意见，而且可以按照规定对学校党委、纪委成员进行监督。

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